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东青学校怎么样(东青文言文李渔)

2023-07-25读书

简介东青学校怎么样?东青实验学校创建于2006年2月,是一所九年一贯制学校。学校占地面积50382平方米,现有43个班级,1915名学生,101名教职工...

东青学校怎么样?

东青实验学校创建于2006年2月,是一所九年一贯制学校。

学校占地面积50382平方米,现有43个班级,1915名学生,101名教职工。

学校曾荣获“全国青少年心理健康教育先进学校”,“江苏省青少年科技教育先进学校”,“常州市德育先进学校”等光荣称号。

东青文言文李渔?

粥饭二物,为家常日用之需,其中机彀,无人不晓,焉用越俎者强为致词?然有吃紧二语,巧妇知之而不能言者,不妨代为喝破,使姑传之媳,母传之女,以两言代千百言,亦简便利人之事也。

先就粗者言之。

饭之大病,在内生外熟,非烂即焦;粥之大病,在上清下淀,如糊如膏。

此火候不均之故,惟最拙最笨者有之,稍能炊爨者,必无是事。

然亦有刚柔合道,燥湿得宜,而令人咀之嚼之,有粥饭之美形,无饮食之至味者。

其病何在?曰:

挹水无度,增减不常之为害也。

其吃紧二语,则曰:

“粥水忌增,饭水忌减。

”米用几何,则水用几何,宜有一定之度数。

如医人用药,水一盅或盅半,煎至七分或八分,皆有定数。

若以意为增减,则非药味不出,即药性不存,而服之无效矣。

不善执爨者,用水不均,煮粥常患其少,煮饭常苦其多。

多则逼而去之,少则增而入之,不知米之*全在于水,逼去饭汤者,非去饭汤,去饭之*也。

*去则饭为渣滓,食之尚有味乎?粥之既熟,水米成交,犹米之酿而为酒矣。

虑其太厚而入之以水,非入水于粥,犹入水于酒也。

水入而酒成糟粕,其味尚可咀乎?故善主中馈者①,挹水时必限以数,使其勺不能增,滴无可减,再加以火候调匀,则其为粥为饭,不求异而异乎人矣。

宴客者有时用饭,必较家常所食者稍精。

精用何法?曰:

使之有香而已矣。

予尝授意小妇,预设花露一盏,俟饭之初熟而浇之,浇过稍闭,拌匀而后入碗。

食者归功于谷米,诧为异种而讯之,不知其为寻常五谷也。

此法秘之已久,今始告人。

行此法者,不必满釜浇遍,遍则费露甚多,而此法不行于世矣。

止以一盏浇一隅,足供佳客所需而止。

露以蔷薇、香橼、桂花三种为上,勿用玫瑰,以玫瑰之香,食者易辨,知非谷性所有。

蔷薇、香橼、桂花三种,与谷性之香者相若,使人难辨,故用之。

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